Thursday, November 9, 2017

SOAL UAS BAHASA INGGRIS KELAS X TERBARU

Contoh Soal ujian akhir semester ganjil terbaru ini semoga dapat menjadi sebagai bahan acuan ataupun latihan bagi siswa siswi yang masih bingung mencari soal soal latihan bahasa Inggris khususnya kelas X di SMK. Materi pembelajaran bahasa Inggris ini di ambil dari beberapa buku yang sudah mengacu pada kurikulum 2013 terbaru. Semoga bermanfaat ya....


II. Reading Section

1. Laura : let me introduce myself, I am Laura.
Cinta    : How do you do? I’m Cinta.
Laura : ………………..
a. Nice to see you
b. Pleased to meet you.
c. How do you do.
d. Pleased to see you.

2. Mr. Saiful : Miss Gritna, this is Miss Sandra Dewi, a new  English teacher.
Miss Gritna : glad to meet you.
Miss Sandra : ……………….Miss Gritna.
a. Glad to meet you.
b. Pleased to meet you.
c. Nice to see you.
d. How do you do

3. Sindy : My name Sindy. I ______ sixteen years old.
Okki : What is your hobby?
Sindy : My Hobby _____ reading novels.
a. Have – is
b. Am – is
c. Has – are
d. Am – are

Monday, August 28, 2017

English For SMK "RPP Bahasa Inggris KD 3.4"

Hi, sobat semua. Semoga hari ini menyenangkan. pada kesempatan kali ini kita masih bisa ketemu kembali di sini. Ok, langsung saja kali ini saya ingin melanjutkan postingan tentang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) khususnya bahasa Inggris untuk SMK. Setelah lama tidak ketemu karena banyak perubahan perubahan pada aturan aturan, maka muncullah RPP revisi17. Disini penulis mencoba untuk dapat meng update RPP tersebut agar sesuai dengan hal tersebut. Tetapi yang paling penting dalam Rencana Pembelajaran adalah terlaksananya proses belajar siswa itu sendiri, karena namanya rencana belum tentu berjalan sesuai dengan apa yang di tulis. Namun lebih penting adalah tercapainya tujuan pembelajaran itu sendiri. Akan lebih baik di laksakan sesuai rencana yang sudah di susun. 

Thursday, November 10, 2016

Tuesday, October 18, 2016

ENGLISH FOR SMK "RPP BAHASA INGGRIS KURIKULUM SMK" KD 3.4

RPP BAHASA INGGRIS KURIKULUM SMK

ENGLISH FOR SMK, kali ini ingin berbagi RPP Bahasa Inggris Kurikulum SMK KD 3.4 sebagai bahan refferensi Bapak Ibu guru bahasa inggris SMK. Contoh RPP ini membahas tentang teks deskriptif tentang sesorang, tempat wisata dan bangunan bersejarah. Diharapkan RPP Bahasa Inggris ini dapat membantu dan bermanfaat. 







Wednesday, October 12, 2016

English For SMK "Soal UTS Bahasa Inggris semester Ganjil"


Selamat malam,langsung aja ya. di bawah ini ada latihan soal Ujian Tengah Semester (UTS) bahasa inggris semester ganjil. Semoga soal latihan soal tersebut dapat sebagai tambahan belajar bahasa inggris...






UJIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

LEMBAR SOAL UTAMA

MATA DIKLAT             : BAHASA INGGRIS
KELAS / PROGRAM     : X /
HARI/TANGGAL           : 
WAKTU                        : 

1.    Complete the sentences with be (is, am, are) or have (has, have). Remember to use the correct forms.
a)    Maher Zain ________ Saidah’s favorite singer. He really ______good voice. (skor 2)
b)    My hobby __________ reading novels. I ____________ a collection of good novels. (skor 2)
c)    Bali ________ magnificent scenery. In fact, it _______ one of the most wonderful islands in the world. (skor 2)
d)    My younger sister and I __________ three cats. They ______ cute. (skor 2)
e)    Our favorite subjects _______ Math and English. We _____ a great time when we do math and English exercises. (skor 2)

2.    Complete the sentences with subjective pronouns or objective pronouns
a)    _______ (His/He) spends the weekend playing guitar. (skor 1)
b)    _______ (Them/They) told me that they send e-mail to each other everyday. (skor 1)
c)    I am going to introduce ______ (she/her) to one of my pen pals in Malaysia. (skor 1)
d)    Lolita told _____ (we/me) that she wanted to send a birthday gift to her pen pals in Kalimantan. (skor 1)
e)    He told me that he had many e-pals but he is no longer keep in touch with ______ (theirs/them) (skor 1)

3.    Complete the sentences with possessive pronouns or possessive adjectives
a)    I am going to wash _______ hand. (my/me) (skor 1)
b)    Do you like ______ pen pals? (you/ your) (skor 1)
c)    ______ hobby is reading the biography of famous people. (he/his) (skor 1)
d)    He told me about his family and I told ______ too. (my/mine) (skor 1)
e)    My sister’s car was red, _____ was black. (my/ mine) (skor 1)

4.    Read the dialog and answer the questions
Cita has won the first winner of the story telling competition in her school. Her best friend congratulates her.
Ditto    : Cita, congratulations for being the first winner of school story telling competition! Excellent. You really did it well
Cita     : thanks, Ditto
Ditto    : I heard that you will be the representative of our school in the story telling competition of our regency. Is it true?
Cita     : Yes, you’re right
Ditto    : I hope you will win as well in the next competition.
Cita     : I hope so. But I’m nervous.
Ditto    : Don’t worry, you’re a very good story teller. Good luck.
Cita     : Thanks. I’ll do my best. Wish me luck.

a)    What good news about Cita does Ditto know? (skor 2)
b)    What does Ditto say to Cita relate to the news? (skor 2)
c)    What do the expressions mean? (skor 2)
d)    What is Ditto’s purpose of saying that to Cita? (skor 2)
e)    How does Cita respond to what Ditto says? (skor 2)

5.    Read the dialog and answer the questions
Riri                 : It will be a long weekend soon. Do you have any plans?
Santi               : Uhm, I’m not sure. I don’t have any idea yet. I think I might stay at home.
Bayu               : Stay at home? Well, you could do something more interesting!
Santi               : So, what about you Bayu? Do you have any plans?
Bayu               : Definitely! My dad and I are going to go fishing.
Santi              : Fishing? It sounds boring too! Are you going to go fishing in the river near your house?
Bayu              : No. We plan to go fishing in a lake near my uncle’s house. Would you like to come with us?
Santi               : Fishing? I don’t really like fishing. I would rather stay at home than go fishing.
Bayu               : What about you, Riri? What would you like to do on the long weekend?
Riri                  : I have made a plan with my mother about what to do on this long weekend. We are going to practice baking cookies.
Santi               : That sounds like a very good plan!
Bayu               : Are you going to bake choco chips cookies like the last time?
Riri                 : Well, yes. That is my favorite. But we will also try to make ginger cookies.
Santi               : lucky you, your mom is a real baker, isn’t she?
Bayu               : Ha ha ha, do you still want to stay at home alone?
Riri                 : Or, would you like to join me to learn baking cookies? You can come to my house.
Bayu               : It’s a good idea! Or will you go fishing with me and my dad?
Santi              : Uhm, not fishing I guess. But I think I would like to bake cookies with Riri. Thanks for asking me to join you Riri.
Riri                 : No problem. I will call you on Friday to let you know the time when we can start.
Santi               : Thanks a lot. I will be waiting for your call.
Bayu               : Have a nice long weekend everyone.
Riri, Santi       :  You too.

a)         What are Bayu, Riri and Santi discussing?  (skor 1)
b)         Who already have the plan for the weekend? (skor 1)
c)         What are they plans? (skor 1)
d)         Who doesn’t have the plan? What does s/he finally decide to do on weekend. (skor 1)
What do the sentences type in bold express? (skor 1)

Monday, September 26, 2016

ENGLISH FOR SMK "RPP BAHASA INGGRIS KURIKULUM SMK" KD 3.3

RPP BAHASA INGGRIS KURIKULUM SMK

RPP Bahasa Inggris Kurikulum SMK KD 3.3. ENGLISH FOR SMK kali ini ingin berbagi contoh RPP bahasa inggris untuk kelas X KD 3.3 yang membahas tentang Niat Sesuatu (Intention). Contoh RPP ini diharapkan dapat membantu para Ibu/Bapak Guru dalam menyusun dan mengembangkan perangkat administrasinya sehingga pembelajaran dapat berlangsung dengan baik. Diharapkan contoh RPP ini dapat di sempurnakan sesuai dengan Kurikulum yang saat ini di terapkan pada sekolah Ibu/Bapak Guru. 

RPP Bahasa Inggris KD.3.3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah                         :
Mata Pelajaran          : Bahasa Inggris
Kelas/Semester         : X / 1
Program/Jurusan       : SPS
Materi Pokok              : Niat Sesuatu
Alokasi Waktu            :

A.  Kompetensi Inti
1.    Pengetahuan (KI 3)
Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif  berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
2.    Keterampilan (KI 4)
Mengolah, menalar, menyaji,dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Thursday, September 22, 2016

Wednesday, September 21, 2016

ENGLISH FOR SMK "RPP BAHASA INGGRIS KURIKULUM SMK" KD 3.1

RPP BAHASA INGGRIS KURIKULUM SMK



RPP Bahasa Inggris Kurikulum SMK Terbaru – ENGLISH FOR SMK ingin berbagi contoh RPP. Sobat Guru pastinya sudah mengetahui bahwa pembaharuan kurikulum 13 sudah dilakukan dari kurikulum 13 lalu di revisi menjadi kurikulum 13 revisi dan akhirnya sekarang menjadi kurikulum SMK. Perubahan yang begitu cepat tidak lain adalah sebagai penyempurnaan kurikulum kurikulum sebelumnya. Bagi Bapak Ibu guru yang telah mengikuti diklat kurikulum SMK pastinya sudah di bekali bagaimana menyusun RPP nya, namun masih banyak yang belum mengikuti diklat tersebut. Sedangkan pembelajaran sudahlah di mulai khususnya untuk tingkat X. Lalu bagaimana kita malaksanakan KBM dikelas?
Berikut terdapat contoh RPP yang semoga dapat menjadi referensi Bapak Ibu guru menyusun RPP sehingga KBM dapat berjalan sesuai yang kita semua harapkan.